ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ

1. Линия горизонта всегда находится на уровне глаз.

2. Все горизонтальные параллельные полосы, удаляющиеся от нас, сходятся на полосы горизонта в точке схода.

3. Если параллельные полосы идут от нас под прямым углом, то встречаются на горизонте в точке, именуемой главной точкой схода.

4. Полосы параллельные горизонту, остаются параллельными.

5. Вертикальные полосы остаются вертикальными.

6. Горизонтальные полосы, находящиеся ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ ниже горизонта, подымаются ввысь, а те, что выше – опускаются.

7. Чем ниже либо выше размещена плоскость относительно уровня зрения, тем больше ее раскрытие (Рис. 6)

Рис. 6

ЛИНЕЙНО-КОНСТРУКТИВНЫЙ Набросок

Начинают работу над рисунком с композиции. В учебном рисунке под словом композиция предполагается размещение рисунка на листе бумаги. Если постановка вытянута по ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ горизонтали, то лист необходимо располагать горизонтально, если по вертикали – вертикально. Набросок должен быть уравновешен на листе. Поначалу нужно найти последние точки рисунка по высоте (верхнюю и нижнюю) и по ширине (левую и правую) и отметить их на бумаге (выстроить огромную форму). Эти отметки и будут примерными границами вашего ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ грядущего рисунка. Последние точки определяют главные пропорции модели. Пропорциями именуются дела длины предмета к его ширине, либо отношение одной части к другой, либо, в конце концов, отношение размеров 1-го предмета к другому. Поиски пропорций можно создавать визирным методом «на карандаш», как обозначено на рисунке 7.

Рис. 7

Работа над построением ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ рисунка должно вестись в определенной последовательности. Начинают с общей массы объекта. Делают набросок легкими, чуть видными линиями, не нажимая на карандаш. При всем этом нужно пристально всегда следить натуру, ассоциировать меж собой ее части, отыскивать главные пропорции. Когда пропорции, обоюдное размещение предметов найдены и определено размещение частей деталей, приступают ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ к конструктивному построению.

Правильное определение на рисунке наклонов уходящих в глубину линий очень принципиально. Для верной передачи перспективы горизонтальных линий сначала используют прием визирования. Для этой цели карандаш держат горизонтально, располагая его перпендикулярно направлению взора. Определяют кажущийся наклон линий натуры по отношению к горизонтальному положению карандаша (Рис.8а).

Существует ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ другой вариант определения углов (Рис. 8б). Угол, отысканный зрительным совмещением карандаша с рисуемой прямой, аккуратненько по дуге переносится на лист.

Рис.8а Рис. 8б

Последующий шаг – уточнение общей большой формы и выяснение деталей. Все детали в рисунке должны быть приведены к некоему единству, т. е. «от общего к частностям» и «от ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ частности опять к общему».

ЛИНЕЙНО-КОНСТРУКТИВНЫЙ Набросок ШЕСТИГРАННОЙ ПРИЗМЫ

Рис 9

ТОНАЛЬНЫЙ Набросок

После окончания построения приступают к выявлению объема с помощью светотени. Светотенью именуется рассредотачивание света на поверхности предмета. Неизменной спутницей всякого света является тень. Тени бывают 2-ух видов. Тень на неосвещенных поверхностях именуется «собственной». Тень, отбрасываемая предметом на примыкающие поверхности - именуется «падающей ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ». Контур падающей тени, повторяет контур своей тени (Рис. 10).

Рис. 10

Рассредотачивание светотени на неких геометрических телах показано на рис. 11

В рисунке освещенные части предметов именуются светом,а неосвещенные – тенью. Переход от света к тени именуется – полутенью.Так именуемая собственная теньполучается на тех поверхностях предметов, куда не попадают лучи от источников ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ света. В собственных тенях различают также более светлые места –рефлексы, это отраженный на предмете свет, получившиеся в итоге подсвечивания своей тени частью световых лучей, отраженных от примыкающих предметов.

Рис. 11

Закономерности строения формы, ее градации светотени позволяют выделить ряд технических приемов, содействующих передаче пространственных и больших свойств изображения ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ:

1. Световой контраст усиливается по мере приближения предмета к источнику света и наблюдающему, что проявляется в рисунке в большей подчеркнутости краев на фронтальном плане, в понижении активности штриховки по мере движения формы в глубину.

2. В следствии воздушной перспективы предметы (либо элементы формы) второго плана более обобщены, наименее рельефны и контрастны по ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ светотени. Для более полного рельефа применяется штришок «по форме».

К штриховке приступают после нанесения собственных и падающих теней. Тональная проработка начинается с теней и ведется на всей плоскости рисунка. Некорректно прорабатывать один предмет либо часть в полную тональную силу. Тоновые соотношения должны повсевременно сопоставляться и усиливаться. Изображая предметы ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ, нужно учесть тон фона, на котором они размещены.

Не считая передачи правильных светотеневых отношений меж разными поверхностями предметов, нужно кропотливо вылепить светотенью объемную форму каждого предмета. После чего перебегают к последней стадии работы – к обобщению рисунка. Чтоб привести всю группу предметов в единое целое нужно глядеть на все ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ сразу, принимать цельно, оценивая силу каждого участка света и тени по отношению ко всему остальному. Сохранение целостного воспоминания от всей группы предметов является главным условием реалистического изображения.

На рисунках 12а и 12б продемонстрированы особенности штриховки различных форм, их большие и пространственные свойства, а так же пример преломления формы предмета штриховкой ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ, направленной не «по форме».

Рис. 12а

Рис. 12б

При выполнении рисунка нельзя отрисовывать предметы, составляющие группу, по – очереди, один за одним. Начинать следует с целого, рисуя сходу всю группу, при всем этом нужно идти от общего к личному, не отвлекаясь на детали и подробности. Работу над рисунком ведут в серьезной ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ последовательности, решая на каждом шаге определенные изобразительные задачки.

1-ый шаг – нанесение общей формы предметов. После того, как на наброске определяют общие размеры рисунка, на листе наносят границы сверху, снизу и с боков. Легкими линиями намечают общие формы тел. Степень многообещающего ракурса этих прямых инспектируют вспомогательными прямыми.

2-ой шаг – перспективное построение больших ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ форм предметов и уточнение пропорций. На этом шаге - более ответственном и продолжительном – совсем уточняют главные пропорции, ранее только намеченные построения просто проверить, если прорисовать и невидимые элементы предметов. Полезно провести несколько вспомогательных прямых, чтоб с помощью их сопоставить размеры изображаемых тел, также уточнить направление параллельных прямых, идущих в точки ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ схода на горизонте.

На базе уже выполненных построений наносят светотень, придавая геометрическим телам выразительность больших форм. Наносят падающие тени от одной фигуры на другую и на горизонтальную плоскость. Прорабатывают фронтальный план и детали; передают выпуклости поверхности и ее фактуру. При всем этом усиливают контраст света и тени ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ на фронтальном плане и ослабляют ее на далеком, что содействует передаче на рисунке пространственной композиции.

3-ий шаг. Наносят фон, выделяя, тем, освещенные части поверхностей фигур. При передаче светотени штриховкой, набросок равномерно прорабатывают по всей его площади, и всегда смотрят за корректностью тоновых соотношений. При всем этом нужно верно оценить, где ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ самое светлое и самое черное места предмета.

В оканчивающей стадии работы следует отступить на некое расстояние от рисунка и разглядеть его со стороны. Разработка деталей приводит к некой дробности рисунка. Чтоб избежать этого, легкими штрихами обобщают маленькие подробности.

Деление процесса рисования с натуры на этапы – условное.

Последовательность выполнения рисунков раздельно ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ стоящих геометрических тел приведены на рисунках 13 и 14

Рис.13

Рис.14

Последовательность выполнения рисунка группы геометрических тел приведены на рисунках 15, 16 и 17.

Рис.15

Рис.16

Рис.17

В согласовании с программкой вступительных испытаний по рисунку на специальности «Архитектура» и «Дизайн (по отраслям)», абитуриент должен делать набросок с натуры без использования чертежных инструментов. Набросок ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ производится с постановки из 2-3 предметов геометрической формы с драпировкой либо без нее. Длительность экзамена – 4 академических часа.

Выполняя работу экзаменующийся должен:

1. Выстроить набросок в согласовании с требованиями композиции и перспективы.

2. Верно передать в рисунке пропорции моделей и их обоюдное размещение.

3. Выявить форму, пространственное размещение частей постановки средствами передачи свето-теневых отношений ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ (тушевкой либо штриховкой).

Аспекты ОЦЕНКИ РИСУНКА

Оценка «5» (отлично) ставится за набросок с верно отысканной композицией, правильно взятыми пропорциями и формой предметов и точным их построением, с верным решением тональных отношений.

Оценка «4» (отлично) ставится за набросок с правильно взятыми пропорциями и построением, правильными тональными отношениями, с показом формы в большей части рисунка ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ либо с малозначительными ошибками в композиции.

Оценка «3» (удовлетворительно) ставится при малозначительных ошибках в построении. Допускаются нарушения композиции, маленькие ошибки в тональном решении.

Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится за набросок с грубыми нарушениями композиции, неверным построением, отсутствием чувства тона.

Варианты экзаменационных постановок

Абитуриент на вступительное испытание должен принести:

· Набор карандашей:

Т (Н ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ), ТМ (НВ, F) – жесткой и средней мягкости для выполнения линейно-конструктивного рисунка;

М (В), 2М(2В) – мягенькие карандаши, для тонального решения рисунка.

· Ластик – для удаления излишних и ненадобных линий;

· Кнопки либо картонный скотч – для крепления бумаги;

· Канцелярский ножик – для заточки карандашей (лучше заточить два либо три карандаша каждой ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЛИНЕЙНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ твердости заблаговременно). При заточке карандашей на экзамене нужно соблюдать технику безопасности.

Все инструменты должны храниться в одном месте и употребляться по предназначению. Можно использовать пенал либо коробку.

Для выполнения рисунка лист ватмана формата А–3 со штампом института выдается каждому абитуриенту на вступительном испытании ответственным секретарем приемной комиссии института.


osnovnie-zadachi-regressionnogo-analiza.html
osnovnie-zadachi-sistemi-obrazovaniya-rajona-2011goda-upravleniya-obrazovaniya-administracii-municipalnogo-obrazovaniya.html
osnovnie-zadachi-standartizacii-sertifikacii-i-licenzirovaniya.html